为积极响应学校学风建设年的号召，深入落实育人力量下沉学生社区的工作要求，进一步优化学院学风建设，提升人才培养质量，4月28日，农学与生物科技学院本科2024级在青竹空间举办了学风建设赋能座谈会。学院党委副书记刘秋艳、2024级植科3班班主任王凡龙、共课老师蒋锐、辅导员王皓以及班级班委和寝室长代表，各方围绕班级学风建设展开深入交流，共同为提升学生学习质量出谋划策。

座谈会伊始，学院党委副书记刘秋艳强调了学风建设对学生成长成才的重要意义，指出良好学风是学院人才培养的关键。此次座谈会旨在全面了解学生学习现状，精准掌握各项育人举措的落实情况，及时发现并解决学生在学习过程中遇到的各类问题。

会上，班委和寝室长逐一发言，详细汇报了班级上课出勤纪律情况，反映出部分课程存在的出勤问题。同时，他们收集反馈了同学们在课堂课程中遇到的困难，如不少同学缺乏生物学基础、部分专业课程知识晦涩难懂、实践教学环节与理论结合不够紧密等；并就课程授课方面提出了诸多建议，包括调整考试方式、增加答疑环节等。针对双语授课存在的问题，同学们也积极反馈，例如专业词汇理解困难、中外文化差异沟通不畅等。

与会老师认真听取了学生代表的发言，并结合自身管理和教学经验，对相关问题进行了深入分析。老师们表示，将根据学生的反馈，与任课教师积极沟通协调，优化课堂授课方式，合理安排教学内容与重难点，增加课堂趣味性与互动性，提升学生的学习积极性。在考试和作业方面，也将进行适当优化和调整，更加注重对学生知识掌握程度和实践能力的考核，科学合理地进行评分和评价。日常管理和服务方面，学院将加强与任课教师的信息互通，及时督促学生改进学习态度，同时积极组织学习帮扶活动，如举办补习班，为学习困难、基础薄弱的学生提供针对性辅导。

此次座谈会成果丰硕，针对学生提出的问题，各方达成了多项优化解决措施。学院后续将根据调研结果，有序推进各项工作的落实，确保问题得到切实解决，为学生创造更加良好的学习环境。

未来，学院将持续关注学风建设，深化育人力量下沉学生社区工作，不断探索创新学风建设的方式方法，推动学院教育教学质量再上新台阶。